提升活动总结

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——丛台区东官庄小学

自教育局召开了五问计五提升动员大会之后，我校积极响应局的号召，马上召开全校师生会议，会上阐述了“问计学校，凝聚智慧，提升局机关服务能力；要求教师帮助发展，增强教育发展的活力；问学生，倾听心声，改善教育感受；要求家长转变教学方式，提高群众满意度；问计专家，破解瓶颈，提升丛台教育影响力”的具体内涵，对开展五问计五提升工作进行了全面安排部署。宣读了《丛台区教体局关于开展‘五问计、五提升’活动的实施方案》；同时，对全体教师开展师德师风建设行动提出了阶段性要求。

一、指导思想

要脚踏实地开展学习动员工作，认真研究实实方案，认真制定学校实实方案和推进工作组。我校开展了轰轰烈烈的家访活动，集中利用这段时间，走进每一位学生家中，寻求推进教育又好又快发展大计，并填好走访调查表，做好台帐登记。同时，与家长沟通孩子在家里和学校的表现。

二、活动内容

1抓好学习，提高对园丁形象工程建设的认识。

我校组织教师学习了教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》等。通过学习，广大教师树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感，自觉做到强素质、树形象、争光、学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》的带头人。

2突出重点，开展一系列教育活动。在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，陆续开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂、正行风、树形象”等师德系列教育活动，组织多种形式的研讨会，报告会，**录相等形式营造师德建设的氛围。在全校教师中掀起了良好教师职业道德风尚的热潮。

三。重视评价，增强教师职业道德建设意识。

教师职业道德评价是保证教师职业道德建设由抽象走向具体的重要环节。严格执行师的考核制度。我们从两个方面入手，一是师德规范的日常考核记录。

二是一年一度的师德评估工作。做到：对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录，做为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据，对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。

同时，实行一票否决，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。坚决取缔乱办班，

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教研活动组织提升总结

导言：

教研活动是教育教学中非常重要的一环，它可以促进教师之间的交流与合作，为教师提供专业发展和成长的机会。学校在组织教研活动过程中常常存在一些问题，比如缺乏有效的组织和管理、内容单一、参与度不高等。为了提升教研活动的质量和效果，以下是一些具体且生动的建议。

一、明确目标与需求

筹划教研活动之前，首先需要明确活动的目标和参与教师的需求。这可以通过教师需求调查或会议讨论来确定。了解教师的需求可以帮助我们更好地安排活动的内容和形式，以满足教师在教育教学中的实际需要。

二、多样化的教研形式

教研活动不应仅仅停留在简单的研讨会形式，可以尝试多种不同的形式来进行教研。例如，可以组织小组教学示范、集体备课、教学观摩等。这样能够更好地展示和分享教师的优秀教学经验，激发其他教师的学习兴趣和参与热情。

三、有效的组织和管理

在教研活动之前，需要制定详细的活动计划，并确保各个环节的顺利进行。可以设置负责人和各个小组的组长，明确任务分工，确保教师们能够按时完成任务。同时，要提前准备好所需的教材、资料和设备，以免活动中出现意外延误。

四、鼓励互动和合作

教研活动应该鼓励教师之间的互动和合作，提供一个交流和学习的平台。可以通过小组讨论、合作探究等方式来激发教师们的思考和创新，让他们能够相互借鉴、互相启发。同时，也可以邀请相关领域的专家和学者参与活动，给予专业指导和建议。

五、注重反馈和评估

教研活动结束之后，应该及时对活动进行反馈和评估。可以通过问卷调查、座谈会等方式征集教师的意见和建议，以便进一步完善和提升教研活动的质量。同时，也需要对活动的效果进行评估，看是否达到了预期目标，并及时调整和改进。

六、持续的专业发展

教研不应该仅仅停留在一次活动中，而应该是教师持续的专业发展过程。学校可以建立教研团队，针对各个学科和年级组织定期的教研活动，让教师们能够持续地学习和成长。同时，也可以鼓励教师参加一些专业培训和研讨会，拓宽自己的视野和知识面。

通过以上的措施，我们相信可以

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“三深化、三提升”活动，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。通过“三深化、三提升”进一步加深了对开展这项活动的思想认识。对今后在工作中如何发挥岗位职能作用，有了更进一步的认识和理解。

“三深化、三提升”活动使我们看到了当前我们面临的新形势，和急代解决的种种问题，开拓了我们看到的视野，使我站在一个新的角度来看待事务，用正确的思想指导自己的行动。提出了改革、创新是保持正确思想的必要手段，通过“三深化、三提升”活动，抵制改革开放产生的腐朽现象的侵蚀，使全体人员牢记党的宗旨，重新回到为人民服务中来，全心全意投入到为人民谋利益中去，在“三个代表”的基础上，始终保持党在人民群众中的先进性，是现时期我们面临的主要问题，这也是考验工作原则的时候。

2月22日，我办召开大会，对开展“三深化、三提升”活动进行安排部署。就贯彻落实省相关精神，推动“三深化、三提升”活动深入开展提出明确要求。党组织和广大党员干部，应以此次活动为一场转变作风、提高效能的自我革命，尽快将各项决策部署落地落实。

，我办按照省委、省政府部署要求，广泛开展“双创双服”活动、纠正“四风”和作风纪律专项整治，大力实施各项民心工程，经济发展活力和民生保障水平获得了显著提升。今年，是我们完成三大历史任务、交出两份优异答卷最为要紧、最为关键的一年。开展好“三深化、三提升”活动，既是对来之不易的良好形势的巩固提升，也为我们解决制约高质量发展的深层矛盾，进一步优化发展环境、满足群众现实需求提供了积极探索和有力助推。为此，我们必须将此次活动作为讲政治、守纪律的现实检验，把思想和行动统一到省委、省政府的决策部署上来，迅速进入工作的状态、落实的状态、奋进的状态，努力打响实现良好工作开局的“当头炮”。

此次“三深化、三提升”活动，着眼于解决经济社会发展中存在的突出矛盾和问题，力求在深化“双创双服”、转变干部作风、保障改善民生等方面取得新的突破。要将这一活动真正转化为增加民生福祉、改善营商环境、提升工作

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（3） 加强培训，加强质检、友谊竞赛，提高全体员工的服务意识和管理水平

做好服务的基础是培训工作，为此活动期间公司要求各店各部门拟定月度培训计划，每月各酒店大部门或店面集中组织培训不得少于1次课时，各班组培训不得少于4次课时，小班组合并培训；对延误、缺勤、未按时完成培训的，扣分，确保培训的实施。

各店统计培训如下：

对客基本服务流程，公司下发《对客服务岗位基本标准》文件，各店结合自身的情况，拟定培训了课时，从礼仪、礼节、职业道德、服务意识、营运知识和部门规范化的操作程序及标准入手，加强员工岗位技能技巧及服务案例分析的培训。

同时为更好的引导全员意识及灌输，在培训期间，公司与各店商议借鉴了光碟培训教材，《酒店各岗位规范标准》、《李强-感恩酒店行业》，《余世维—有效沟通》、世界著名讲师—尼克胡哲《我和世界不一样》意志培训（天生无四肢），从酒店专业岗位、社会沟通交际、感恩、对生活自信与乐观的态度，全面方位角度对员工进行了培训，不管在工作中还是生活中综合素养，素质都有一个提高。

在公司检查各店的培训过程中，也发现店面的全员大课总经理亲自进行讲课，全体员工得到了思想的统一灌输，在此提出表扬，特别提出的是中颐大酒店，由于团队班组、员工更替的重新组建，总经理多次外请讲师进行培训，对于团队精神、员工凝聚力有了很大的提高和改善。

质检方面：一是：综合大检查：

各店每周一次大检查，活动期间各店共计12次，并在活动质检监督群中进行了公布检查的过程及结果**，通过各店相互监督达到一定认识。二是：行政值班经理检查：

对此，公司行政人事部进行了前期调查与了解，做出了规范，统一了值班训查表，共计26处巡查区域，对于值班记录表一处不填写或填写为“正常、规范、无异常、良好等类似及描述型言辞”进行了规范标准，通过硬性的要求使得值班经理提高责任心，有助于值班经理加强主动发现及解决问题。在6月份的抽查中，公司对三店不合格的值班巡查情况进行通报批评，在7、8月份抽查中各店所有好转，如今各店的各级检查体系依旧持续进行，也希望各部门班组对于发现